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Conferencia del poeta Antonio Carvajal

20160426_131520El pasado 26 de abril los alumnos de bachillerato tuvieron un encuentro con el poeta Antonio Carvajal, poeta español nacido en Albolote (Granada) en 1943. Es doctor en Filología Románica por la Universidad de Granada y titular en Métrica.

Dotado de una gran facilidad para la versificación, es considerado como uno de los poetas más importantes de la actualidad y excelente representante de la Generación del 70. Nunca elude el cultivo de estrofas exquisitas y complejas, manteniendo un fecundo diálogo entre la tradición y la modernidad.

Ha obtenido distinciones importantes, destacando el Premio Nacional de la Crítica en 1990 y el Premio Nacional de Poesía en 2012. Ha escrito 21 libros de poesía y múltiples obras antológicas, muchas de ellas cantadas por cantaores flamencos.

Comenta el poeta al alumnado que “en poesía está todo inventado y todo por descubrir”. Tiene fama, que él considera “injusta”, de estar pegado a la tradición. Nos dice que le pide a la poesía ”que me haga más llevadero el cosmos, le pido valores como la esperanza, el amor, la amistad y el arte”.

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A la pregunta de por qué escribe poesía responde que “es un hábito. Leerla me gusta más; escribirla me cuesta más trabajo. La buena poesía deja a uno satisfecho. Empecé a escribir a partir de los 18 años porque la poesía que me gustaba no hablaba de los problemas que yo tenía. Escribí porque lo necesitaba. Necesitaba palabras llenas de cosas, palabras que me dijeran algo, llenas de mis ideas, de mis vivencias. Escribir poesía sirve para mejorar de vida”.

Sus primeros maestros fueron Virgilio, Horacio y Ovidio. Guarda un recuerdo especial de Blas de Otero, José Hierro, Gabriel Celaya y Pablo García Baena. Las lecturas van orientando sus gustos de poeta. Así, Blas de Otero le llevó a la lectura de Góngora y José Hierro le condujo a Lope de Vega.

“Con Romeo y Julieta aprendí la razón de ser de la metáfora, y los poemas en el Generalife de Juan Ramón Jiménez me influyeron mucho, ya que me enseñaron a ver, a oír, a oler, cosas que yo no había sido capaz de expresar”.

“La poesía nos da la palabra justa en el momento adecuado. Por ejemplo, los versos de Miguel Hernández nos hablan de sufrimiento, y Federico García Lorca refleja la alegría en sus versos que hablan de estrellas”.

Finaliza la charla Antonio Carvajal comentando que “los versos de los otros forman parte de mi vocabulario, de mi vida”.

Participación en el concurso Conoce los Dólmenes

El instituto participa en el concurso con un trabajo del alumnado de 1º de bachillerato de la asignatura Patrimonio Artístico y Cultural Andaluz, que se recoge en este vídeo.

También ha participado la alumna de 4º de ESO Marta de las Heras con esta pintura:

martadelasheras

Y el alumno de 1º de ESO Álvaro López con este dibujo:

alvarolopez

Concurso de relatos del IES Mediterráneo

Relato ganador del primer premio del Concurso de Relatos del IES Mediterráneo.
Natalia Torres Vertedor, 1º de Bachillerato de Humanidades.

Halloween 2013 en el IES Mediterráneo

CAM00038[1]En el IES Mediterráneo hemos organizado una actividad dirigida a los alumnos de primer ciclo de secundaria para presentar una celebración tradicional en los países de habla inglesa, Halloween.

Consideramos que los alumnos no sólo deben conocer la lengua inglesa, sino también la cultura de los países con dicha lengua.

Objetivos de la actividad

  • Familiarizar a los alumnos con tradiciones inglesas.
  • Aprender y utilizar el lenguaje en su contexto.
  • Conocer cuentos y leyendas relacionados con la festividad.
  • Conocer la celebración de esta festividad en los distintos países de procedencia del alumnado.
  • Aprender a hacer búsquedas de información en internet.

CAM00035[1]Metodología

  1. Explicación de la festividad en los distintos países.
  2. Presentación de vocabulario específico.
  3. Visionado de vídeos relacionados con la festividad.
  4. Realización de juegos en la pizarra digital.
  5. Realización de posters alusivos a la festividad.
  6. Exposición de dichos posters en la entrada del centro.
  7. Celebración de una fiesta en clase.

Evaluación

La valoración ha resultado positiva. Los objetivos planteados se consiguieron. Los alumnos aprendieron aspectos socioculturales de los países de habla inglesa de forma práctica y amena.

El escritor malagueño Nacho Albert visita el IES Mediterráneo

CAM00030[1]El escritor Nacho Albert ha sido el encargado de impartir una charla a los alumnos del IES Mediterráneo de Málaga con el objetivo de acercar la lectura a los estudiantes, captar su atención y fomentar el diálogo directo entre el autor y su público.

Nacho Albert es  escritor, guionista, publicista y director de cine. Nos ha hablado de los diferentes lenguajes, de su intencionalidad expresiva  para leer la realidad y para trabajar con autonomía al ritmo sociocultural actual. Y también de la importancia de leer a los autores clásicos como fuente de aprendizaje e inspiración.

El escritor ha obtenido cerca de un centenar de premios de poesía y narrativa. Con el corto “Fuertes” ganó un premio internacional de valores sociales.

El grado de participación del alumnado ha sido elevado, reflejándose en el interés que varios alumnos han demostrado por establecer cauces de colaboración con el escritor posteriores a su visita al centro.

La actividad ha contado con la colaboración del Instituto Municipal del Libro.

Nueva colección “Familias lectoras”

familias_lectorasLa Consejería de Educación de la Junta de Andalucía acaba de publicar la colección Familias Lectoras compuesta por diez cuadernos que abordan temas de interés para los centros educativos y las familias en su función de mediadores de la lectura.

Con la Colección “Familias Lectoras”, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía quiere ofrecer a la comunidad educativa algunas herramientas que faciliten la cooperación entre las familias y la escuela en la tarea común de desarrollar el hábito lector, y, por tanto, mejorar la competencia en comunicación lingüística de nuestros niños, niñas y jóvenes.

Los materiales se encuentran disponibles en el Portal Familias Lectoras en Red.

Los alumnos de 4º participan en un Taller sobre Lorca

la fotoLos días 16 y 17 de abril, los alumnos de 4º de ESO del IES Mediterráneo realizaron un taller sobre la vida y obra de Federico García Lorca como inicio de las actividades programadas para celebrar el Día del Libro. El taller fue realizado en la Biblioteca Pública Bernabé Fernández-Canivell.

El contenido del taller fue el siguiente:

– Introducción: Lectura del discurso de Lorca el día que inauguró la biblioteca de Fuente Vaqueros

– Presentación proyectada en imágenes de la vida y obra del poeta.

– Juego de parejas basado en hechos o fechas de su vida y títulos de sus obras para amenizar el trabajo de conocimiento del mismo.

– Interpretación y lectura a modo teatral del poema Canción Tonta la foto(1)donde tres niños y tres niñas ejercerán de intérpretes de la lectura y entre todos expresarán su parecer sobre el significado.

– Lectura en voz alta del poema biográfico para niños de Carmen Gil sobre la vida de este poeta que será completado con la lectura del Romance de la luna, luna para que todos los que asistan (24 aprox.) tengan la oportunidad de leer un verso cada uno.

–  Video musical del poema Alma Ausente ilustrado con imágenes del poeta.

Visita a la exposición “La Convención sobre los derechos de la infancia”

Los alumnos de 3º ESO B y 1º Bachillerato de Ciencias del IES Mediterráneo visitan la exposición “La Convención sobre los derechos de la infancia” que Amnistía Internacional ofrece en la biblioteca pública Bernabé Fernández-Canivel.

La muestra consta de 17 paneles donde se reproducen e ilustran los derechos de los menores con los que esperamos se pueda así contribuir a la promoción de su conocimiento y la sensibilización de la población ante éstos.

Una voluntaria de Amnistía Internacional ha sido la encargada de guiar esta visita.

Para más información sobre infancia y derechos humanos http://www.es.amnesty.org/temas/menores/infancia-y-derechos-humanos/

24 de octubre, Día Internacional de la Biblioteca

PREGÓN DEL DÍA DE LA BIBLIOTECA 2012

¡Venid, venid todos! Bebés y niños, chicos y chicas, jóvenes y adultos de todos los orígenes, de todas las edades y de toda condición. ¡Venid a la Biblioteca! Entrad en este inmenso y hermoso jardín, multicolor y polifónico, donde crecen las más hermosas flores de la cultura humana: todo lo que sabemos y todo lo que imaginamos los seres humanos, las crónicas y los sueños, las batallas y los carnavales, las fiestas y los duelos… todo está aquí recogido y bien clasificado en sus estanterías, accesibles para que vosotros disfrutéis del placer de la lectura.

Entrad con alegría pero con respeto. Recorred sus amplias avenidas con ricas arboledas, sus acogedores senderos bordeados de exuberantes rosaledas con las más hermosas rosas, deambulad por las pequeñas veredas que os llevarán a escondidos rincones donde crecen plantas raras pero de deliciosas flores. Os encontraréis allí con otras muchas personas amigas que, como vosotros, disfrutan de las bellas palabras, de las sugerentes imágenes, de los evocadores sonidos.

Entrad y valorad el trabajo de estos jardineros esforzados, hombres y mujeres responsables de la Biblioteca: ellos riegan la sabiduría de lo sembrado en sus estantes, podan con cuidado las horas de silencio, remueven la tierra del pensamiento con recomendaciones y propuestas, abonan la imaginación con actividades inesperadas… y siempre, siempre, están ahí, bajo el sol abrasador y bajo la lluvia, esperando que las palabras florezcan, y que nosotros seamos portadores de las semillas que aventan cada día las páginas de los libros que atesora su biblioteca.

Aprended de ellos el amor por los libros y montad en vuestra casa vuestra propia biblioteca: por muy pequeña y modesta que sea será vuestro jardín y os llenará de olores, de sugerencias, de ideas,de sensaciones, que os harán sentiros llenos de gratitud, cercanos a esas personas, escritores e ilustradores, que contaron bellas historias para vosotros, de creadores que os hablaron de su mundo, de todos los mundos,para que vosotros os atreváis a mirar todos los horizontes y,al hacerlo, también os atreváis a mirar dentro de vosotros mismos para buscar vuestros más íntimos sentimientos, vuestros valores más auténticos.

Venid hoy y venid todos los días que os sea posible a este hermoso jardín siempre florido, siempre acogedor, siempre pleno de sabiduría, de placer, de solidaridad, de respeto, de belleza…


José María Gutiérrez de la Torre
Presidente de la Asociación Española
de Amigos del Libro Infantil y Juvenil

El futuro de la lectura

Interesante reportaje de El País donde se habla del futuro de la lectura en los siguientes términos:

  • El futuro de la lectura ya no será lineal, sino radial.
  • Los libros electrónicos permiten saltar a imágenes, música o diccionarios.
  • Las ediciones en papel serán un lujo y un placer. Con todo, los expertos animan a no perder la capacidad de leer con atención.

Leer el reportaje