Cómo conseguir que nuestros alumnos utilicen un recurso estratégico. | Educacion, ecologia y TIC

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Oigan, es un caso de “expediente X”. Los alumnos de  una de mis asignaturas (7 grupos y 450 alumnos) tienen que hacer trabajo en grupo.  Disponen de un recurso denominado “mapa” que expli…

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