La integración de las TIC en la escuela. Indicadores cualitativos y metodología de investigación | Educación Chaqueña

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El establecimiento de los  indicadores y su metodología de investigación está basado en una concepción de  la integración de las TIC en la escuela que va más allá de la presencia de  herramientas tecnológicas en el espacio escolar, o de su…

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