3 GUÍAS Aquí presentamos actualizadas 3 GUÍAS llenas de ideas para aprovechar las posibilidades didácticas de la tecnología en el marco de un curriculum bimoda…
How Students are Learning with Technology in the Classroom
Infografía encontrada en EdTechReview que muestra cómo #edtech está cambiando el modo de aprendizaje dentro y fuera del aula.
Enseña literatura de forma práctica con Twitter
El Quijote en 17.000 tuits. Propuesta TIC educativa con ‘Twitter’ y distintos recursos interactivos sobre Cervantes para la clase de Lengua y Literatura.
Las mejores apps para aprender matemáticas
Hoy os traemos algunas de las mejores apps para aprender matemáticas, una forma nueva y divertida para que los niños se interesen por los números.
11 Buscadores de información académica para docentes e investigadores [II parte]
Hace ya un tiempo les habíamos compartido un listado con 9 buscadores para localizar información académica, sin embargo existen muchas más opciones así que hemos recogido y localizando 11 nuevas alternativas que ahora compilamos en esta segunda…
Educación tecnológica: Buscador de aplicaciones – apps para dispositivos móviles
Gamificación en la educación – E-Universitas Online E-learning
La Gamificación en la educación avanza como una herramienta que pronto será indispensable tanto en la formación presencial con en la formación e-learning.
Organiza tus proyectos con esta herramienta
La web ofrece diversas herramientas para la organización de ideas, servicios que prometen reunir en una sola plataformas la información que aún no trabajamos con minuciosidad y que en un futuro podrían servirnos.
Las TICs y su utilización en la educación : 34 Plataformas virtuales educativas gratuitas
Pinterest como recurso en el aula de Educación Artística y Plástica Emagister Blog
Pinterest es todo un laboratorio de ideas para las clases de plástica y educación artística. Una red social donde la imagen es la protagonista.
No digitalicemos el libro de texto
El libro de texto es un error. Un vestigio de una forma de aprender que funcionaba cuando el conocimiento era un bien escaso, que era preciso encapsular en algo físico para poder acceder a él.
“No hay que prohibir los móviles en el aula, sino incorporarlos a la enseñanza”
Contrariamente a lo que opina la mayor parte de los educadores, y a lo que se hace en la casi totalidad de los colegios, donde el uso del móvil está prohibido durante las clases, Lisa Nielsen cree que hay que permitirlo.
